新年又是團(tuán)圓之時(shí)，而圓也是廣東網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中或不可缺的元素。人腦處理有關(guān)于圓形的信息會(huì)更加有效率，會(huì)更容易被吸引。因而，為了策馬奔騰那就讓圓在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中躁起來(lái)吧。當(dāng)然，作為一名設(shè)計(jì)師必須要把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與移動(dòng)終端聯(lián)系起來(lái)，手機(jī)網(wǎng)頁(yè)，平板網(wǎng)頁(yè)怎能忽視呢？在方塊元素大流行的趨勢(shì)下，圓形的搭配也顯得更加有意義。有一條很奇妙的規(guī)律，大多數(shù)行為召喚的按鈕多是采用環(huán)形結(jié)構(gòu)，比如說(shuō)音樂(lè)的播放鍵停止鍵。從中我們可以感受到，有類圓的設(shè)計(jì)往往能更好地融入界面，大大增加實(shí)用性與趣味性。
由于一些所謂的生活常識(shí)，我們通常都一味地追隨著所謂的潮流，走那被踐踏無(wú)數(shù)次的小路，也導(dǎo)致了很多很有意思的元素在我們的思維中枯竭了。比如說(shuō)圓，給人帶來(lái)了飽滿的感覺(jué)，這樣可以給人一種可愛(ài)而有靈動(dòng)的畫面即視感，所以在一些文藝以及歡樂(lè)的畫面中比較常見(jiàn)。圓元素最大的好處在于不受實(shí)物的理性限制，完全可以融入在任何一個(gè)畫面當(dāng)中，哪怕只是降低了圓的透明度，也能讓人感覺(jué)網(wǎng)頁(yè)很通透。
我們就一起來(lái)欣賞一下一些關(guān)于圓的非常好的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，從中獲得圓運(yùn)用在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的一些思路。
這個(gè)并不是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，但大家可以看出這個(gè)扁平化以圓為基礎(chǔ)的主題界面顯得非常俏皮，與其他元素的簡(jiǎn)單契合美感就浮現(xiàn)在眼前。所以在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，我們也可以將網(wǎng)頁(yè)與很“調(diào)皮”的圓相組合，那一定很別致。
這個(gè)是圓形與現(xiàn)實(shí)主義的結(jié)合，也就是理性與感性的相結(jié)合了。這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙地將圓形與綠色液體結(jié)合成一個(gè)中心圖標(biāo)，畫面顯得栩栩如生，充滿生機(jī)而且魅力無(wú)窮。不難知道，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中圓也是可以“抄現(xiàn)實(shí)”，將現(xiàn)實(shí)融入網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)就更具有真實(shí)感。
總體設(shè)計(jì)而言，這個(gè)設(shè)計(jì)算是比較扁平的。簡(jiǎn)單的幾個(gè)圓很好地構(gòu)造了淡淡的二維單色圓形元素及大量自由空間，畫面不擁擠而很實(shí)用。這啟示了我們不必在網(wǎng)頁(yè)中放置過(guò)多過(guò)大的圓，簡(jiǎn)潔圓也可以很實(shí)用很美。
無(wú)論是擬物還是扁平，只要能夠與圓很好地交融，都能獨(dú)樹(shù)一幟，從而成為設(shè)計(jì)中的一顆明星。這個(gè)類似于洗衣機(jī)按鈕與“水”的刻畫，讓整體界面非常有趣，擺脫了古板而又老套。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，在刻畫圓的時(shí)候，一定要擺脫古老的設(shè)計(jì)，當(dāng)然古風(fēng)類的網(wǎng)站可以依據(jù)實(shí)際的情況創(chuàng)新，體現(xiàn)時(shí)代性。
這是一個(gè)音樂(lè)播放器，圓形的設(shè)計(jì)讓總體非常有氛圍。紅色的部分其實(shí)是進(jìn)度條，實(shí)用而又有檔次。圓的應(yīng)用非常多，而動(dòng)起來(lái)的圓在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中極為耀眼。
總結(jié)：圓形風(fēng)格融入在生活中，更要能融入在網(wǎng)頁(yè)中，雖然沒(méi)有給出很好網(wǎng)頁(yè)實(shí)戰(zhàn)例子，但在一些應(yīng)用中我們感受到和總結(jié)出圓style的運(yùn)用方法。顯然，圓出現(xiàn)在旋鈕、按鈕、開(kāi)關(guān)、進(jìn)度條、頭像非常高，而在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中這都可以很好地運(yùn)用，至于要不要扁平，那就看網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容與受眾用戶的喜好而決定了。圓形的交互設(shè)計(jì)一定很酷，不妨動(dòng)手試試。
